Gioia Tauro – Lezione 12 — Gruppo Facebook “DigitAbile”: creazione, regole, iscrizione e ricerca gruppi

Sede: La Casa di Anna e Gli Angeli di Pollicino – Gioia Tauro Programma: Percorsi di Autonomia – PNRR 1.2 Focus: creare il Gruppo Facebook “DigitAbile”, definire descrizione e regole, guidare l’iscrizione dei corsisti e imparare a cercare gruppi locali/tematici in modo consapevole.

Introduzione

Un gruppo Facebook funziona quando ha uno scopo chiaro, regole semplici e moderazione attiva. In questa lezione abbiamo progettato la “casa digitale” del progetto: il Gruppo “DigitAbile”, luogo sicuro dove condividere materiali, aggiornamenti e buone pratiche di autonomia digitale.

Cosa abbiamo fatto (step-by-step)

1) Creazione del gruppo

  • Nome: “DigitAbile – Percorsi di Autonomia (PNRR 1.2)”.

  • Categoria: Community.

  • Privacy consigliata: Privato, visibilità Visibile.

  • Approvazione richieste: manuale (profilo reale + domande d’ingresso).

  • Copertina: grafica ad alto contrasto con logo e claim breve.

2) Descrizione e regole (bozza condivisa)

Descrizione
Spazio dedicato a corsisti, familiari e operatori del progetto DigitAbile. Condividiamo materiali delle lezioni, strumenti per l’inclusione digitale e comunicazioni organizzative.

Regole operative

  1. Rispetto e linguaggio chiaro; niente spam.

  2. Privacy: non pubblicare dati sensibili (documenti, IBAN, informazioni sanitarie).

  3. Pertinenza: contenuti legati a DigitAbile, autonomia e strumenti inclusivi.

  4. Immagini: pubblica foto/video solo con consenso informato.

  5. Fonti: cita l’origine dei materiali; no pirateria.

  6. Moderazione: usa “Segnala” per contenuti inappropriati; decisioni admin vincolanti.

Domande d’ingresso

  • Sei iscritto/a o coinvolto/a in DigitAbile?

  • Accetti le regole del gruppo? (Sì/No)

  • Autorizzi la pubblicazione delle tue foto secondo le linee del progetto? (Sì/No)

3) Iscrizione guidata dei corsisti

  • Apertura del gruppo → “Richiedi di iscriverti” → risposte alle domande → notifica agli admin → approvazione.

  • Post di benvenuto: presentazione in 3 righe (chi sei, cosa ti interessa, cosa vuoi imparare).

4) Ricerca gruppi locali e tematici

  • Parole chiave: “disabilità Calabria”, “inclusione digitale”, “Gioia Tauro eventi”, “San Marco Argentano comunità”.

  • Filtri: attività recente, numero membri, regole chiare.

  • Valutazione: qualità dei post, moderazione, assenza di spam/troll.

  • Iscrizione consapevole: leggere le regole, evitare oversharing, osservare prima di pubblicare.

Competenze acquisite

Hard skills

  • Creazione e configurazione di un gruppo Facebook (privacy, visibilità, domande d’ingresso).

  • Stesura di descrizione e regole efficaci e comprensibili.

  • Gestione di richieste di iscrizione, post fissati, segnalazioni.

  • Ricerca e valutazione di gruppi locali/tematici pertinenti.

Soft & metodo

  • Netiquette: tono rispettoso, messaggi brevi e pertinenti.

  • Consapevolezza digitale: privacy, consenso, citazione delle fonti.

  • Collaborazione: uso del gruppo come bacheca condivisa.

Privacy e sicurezza

  • Profilo: controllare Chi può vedere i miei post (Amici consigliato).

  • Foto: pubblicare contenuti solo con consenso; evitare dati personali in chiaro.

  • Strumenti Facebook: Segnala, blocca, approvazione post (se necessario).

Accessibilità e inclusione

  • Linguaggio Easy-to-Read, elenchi puntati, immagini con testo alternativo (dove possibile).

  • Copertina ad alto contrasto e caratteri leggibili.

  • Regole disponibili anche come checklist scaricabile.

Evidenze di apprendimento

  • Creato il Gruppo “DigitAbile” con privacy e regole definite.

  • Tutti i corsisti hanno inviato la richiesta di iscrizione e compreso le regole.

  • Ogni partecipante ha individuato almeno 2 gruppi locali/tematici pertinenti.

 
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